Autoconsciência do indivíduo - o que é isso na psicologia?

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 06:26

Uma pessoa é capaz de regular e controlar seu próprio comportamento e ações através do conhecimento de si mesmo, seus poderes morais, mentais e físicos. É aqui que o grande papel da consciência é revelado. Afinal, tem uma grande influência nas atividades e na vida de cada indivíduo.

Sob a consciência, compreendemos a forma mais elevada de desenvolvimento e manifestação da psique humana. Determina sua direção e controle, direção mental de ação, bem como a capacidade de elaborar um relato pessoal do que está acontecendo no próprio indivíduo, bem como no mundo ao seu redor.

A consciência consiste em vários componentes essenciais. Entre eles está a totalidade do conhecimento adquirido sobre o mundo, o estabelecimento de tarefas e objetivos de vida, a atitude de uma pessoa em relação a tudo ao seu redor e a outras pessoas, bem como a autoconsciência. Aquele cujo estado pode ser descrito como vigília está perfeitamente ciente de tudo o que lhe acontece. Esta é a autoconsciência, que é um produto historicamente posterior e ao mesmo tempo mais frágil do desenvolvimento da psique humana.

Definição do conceito

O que é autoconsciência? Em inglês, esta palavra soa como "autoconsciência". Significa a consciência que uma pessoa tem de si mesma como indivíduo. Além disso, este termo em psicologia refere-se ao foco da consciência em seu corpo, comportamento e sentimentos. A autoconsciência também significa estágios de controle e estudo ao longo da vida, bem como a avaliação por uma pessoa de sua atividade. Este processo é interminável. E isso pode ser explicado pelo fato de que uma pessoa está mudando constantemente ao longo de sua vida.

A autoconsciência leva à consciência do próprio "eu", e em toda a diversidade das características do indivíduo. Há uma separação de si mesmo de todo o mundo ao redor. Ao mesmo tempo, o indivíduo avalia todas as suas características, comparando-as com as qualidades de outras pessoas.

A autoconsciência é de grande ajuda para uma pessoa. Isso permite que ele salve a si mesmo e seu "eu", enquanto ajusta o complexo sistema que o mundo mental interior possui.

Alguns cientistas acreditam que o termo "autoconsciência" em seu significado está muito próximo de um conceito como "personalidade". Ao mesmo tempo, L. S. Vygotsky sugeriu que o desenvolvimento de tal consciência ocorre de acordo com um esquema próximo àquele pelo qual passam as funções físicas superiores. A. N. Leontiev, por outro lado, dividiu esse termo, destacando dois componentes. Isso é conhecimento sobre si mesmo (ele considerou tal direção como uma ideia dos limites do próprio corpo e suas capacidades físicas) e autoconsciência (ele atribuiu esse conceito à experiência individual, generalizada com a ajuda da fala).

Um pouco de história

O antigo filósofo grego Plotino, que viveu no século III. n. e., ele foi o primeiro a ver o princípio espiritual e divino em tudo corporalmente. Foi graças a ele que a psicologia se tornou a ciência da consciência, entendida como autoconsciência.

De acordo com os ensinamentos de Plotino, a alma de um indivíduo vem de uma certa alma do mundo. Ela é atraída por ela. Além disso, o filósofo acreditava que uma pessoa tem outro vetor de atividade, é direcionado ao mundo dos sentimentos. Cada alma, como Plotino acreditava, tem outra direção. Expressa-se no foco em si mesmo, no próprio conteúdo e nas ações invisíveis. Essa conversão segue o trabalho da alma, sendo ao mesmo tempo uma espécie de espelho.

Depois de muitos séculos, a capacidade de uma pessoa não apenas pensar, lembrar, sentir e sentir, mas também ter certas idéias internas sobre tais funções foi chamada de reflexão. Por esse termo passaram a significar certo mecanismo que certamente está presente na atividade do sujeito, ao mesmo tempo em que combina sua orientação no mundo interno, ou seja, em si mesmo, com a orientação no mundo externo.

Mas quaisquer que sejam as explicações para tal fenômeno, todas elas se resumem à busca de uma certa dependência dos impulsos mentais em causas físicas, comunicação com as pessoas ao redor e nos processos que ocorrem no corpo. No entanto, os fatores que influenciam o surgimento da reflexão, que já foi descoberto por Plotino, não foram descobertos. A teoria do antigo filósofo grego permaneceu auto-suficiente por muito tempo, tornando-se o conceito inicial na psicologia da consciência.

Este tópicocientistas interessados em períodos subsequentes da existência humana. Uma tendência semelhante está se desenvolvendo hoje. Além disso, é nos últimos anos que se observa a maior atividade em seu estudo. Por exemplo, uma pesquisa interessante sobre a autoconsciência do indivíduo foi realizada em 1979 por Lewis e Brooks-Gan. Os cientistas colocaram um ponto vermelho no nariz dos bebês e depois os levaram ao espelho. As crianças, que reconheceram seu reflexo, levaram as mãozinhas ao próprio nariz. Nesse caso, os cientistas acreditavam que nesses bebês a autoconsciência já havia recebido seu desenvolvimento definitivo. Nesses experimentos, crianças com menos de um ano tendiam a gravitar em direção ao seu reflexo no espelho. 25% das crianças de 15 a 18 meses tocaram o nariz, assim como 70% das crianças de 21 a 24 meses.

Os pesquisadores acreditam que o papel principal no desenvolvimento da autoconsciência é atribuído a uma determinada área do cérebro, localizada no lobo frontal. Um experimento conduzido por Lewis e Brooks-Gan indicou que a compreensão do "eu" interior em uma pessoa começa a aparecer quando ela atinge a idade de 18 meses. Este período coincide com o início do rápido crescimento celular que ocorre na parte anterior do cérebro.

Etapas de desenvolvimento

A autoconsciência do indivíduo se forma simultaneamente com o desenvolvimento mental da criança, quando ocorre a formação de suas esferas individual e intelectual. Esse processo abrange quase desde o nascimento de uma pessoa até a adolescência e continua além.

A formação da autoconsciência do indivíduo no primeiro estágioassociado à formação de um esquema corporal em um homenzinho. É uma espécie de imagem subjetiva que indica à criança a posição relativa das partes do corpo e seu movimento no espaço. A formação de tal ideia ocorre a partir das informações que as crianças recebem ao adquirir experiência de vida. No futuro, o esquema do corpo gradualmente começa a se estender além de suas formas físicas. Com o tempo, inclui, por exemplo, itens que estão em contato direto com a pele (roupas). Todas essas sensações que surgem em uma criança criam nela várias emoções associadas ao bem-estar do corpo. Pode ser uma impressão de conforto ou desconforto. Assim, o esquema corporal torna-se o primeiro componente na estrutura da autoconsciência do indivíduo.

A segunda etapa da formação do conceito do próprio "eu" inicia-se simultaneamente com o início da caminhada. Ao mesmo tempo, é importante para a criança não tanto a técnica de movimentos que são novos para ela, mas a oportunidade que ela tem de se comunicar com pessoas diferentes. O garoto torna-se independente de quem o conduzirá e de quem o abordará. Tudo isso leva ao surgimento da autoconfiança, bem como a uma compreensão de onde terminam os limites da liberdade para ele. A autoconsciência do indivíduo nesta fase se expressa em certa independência do bebê em relação às pessoas ao seu redor. A consciência de tal fato subjetivo dá à criança a primeira ideia de seu "eu", que não existe fora da relação "você".

O próximo estágio na formação da autoconsciência do indivíduo é o desenvolvimento de uma identidade de gênero no bebê. istoExpressa-se no fato de que a criança passa a se referir a si mesma como um determinado sexo e tem consciência do conteúdo do papel sexual. O principal mecanismo de tal processo é a identificação. As crianças se comparam a outra pessoa na forma de suas ações e experiências.

A etapa mais importante no desenvolvimento da autoconsciência e na formação da personalidade é o domínio da fala do bebê. Sua ocorrência altera significativamente a natureza da relação que se desenvolve entre o homenzinho e os adultos. Uma criança que domina a fala é capaz de direcionar as ações das pessoas próximas à vontade. Em outras palavras, sua posição como objeto de influência dos outros muda para o estado do sujeito que os influencia.

Na idade de 3 a 7 anos, o desenvolvimento da autoconsciência ocorre de maneira uniforme e suave. No início desse período, as crianças param de falar de si mesmas na terceira pessoa. Isso se deve ao desejo de experimentar uma certa independência, bem como de se opor aos outros. Tais aspirações de independência do indivíduo levam a conflitos periódicos com os outros.

O crescimento da autoconsciência e o desenvolvimento da personalidade continuam dos 7 aos 12 anos. Este é o momento em que a criança acumula reservas. O processo de aumento da autoconsciência neste caso ocorre sem s altos e crises tangíveis. Nessa idade, mudanças significativas na compreensão do mundo são notadas apenas em conexão com o surgimento de novas condições sociais, quando uma pessoa pequena se torna um estudante.

A auto-personalidade volta a interessar a criança dos 12 aos 14 anos. Neste periodouma nova crise está se desenvolvendo. A criança se opõe aos adultos e se esforça para ser diferente deles. Durante este período, a autoconsciência social é especialmente pronunciada.

De particular importância na formação do "eu" interior de uma pessoa é o período de sua vida de 14 a 18 anos. Aqui está a ascensão da individualidade, que se move para um novo nível. Ao mesmo tempo, a própria pessoa começa a influenciar o desenvolvimento posterior de todas as características da autoconsciência do indivíduo. Esta fase indica o início da maturidade.

Visão de mundo e autoafirmação da personalidade

No período de 11 a 20 anos de muitas necessidades do indivíduo, a autoconsciência do indivíduo passa a ocupar uma posição central. Nessa idade, o próprio status de uma pessoa entre seus pares torna-se muito importante, assim como a avaliação que o pensamento social dá ao seu "eu" interior.

Durante esse período, a autoconsciência do indivíduo é formada principalmente a partir da visão de mundo e da autoafirmação do sujeito. Esses mesmos conceitos tornam-se as categorias definidoras na formação do "eu" interior.

Sob a visão de mundo em psicologia entende-se o sistema daqueles julgamentos holísticos que uma pessoa tem sobre si mesma, bem como sobre as posições de vida, o mundo ao seu redor e as ações das pessoas. Baseia-se no conhecimento e na experiência que um indivíduo acumulou antes desse período. Tudo isso confere à atividade da personalidade em crescimento um caráter consciente.

Quanto à autoafirmação, os psicólogos a consideram um comportamento humano, devido ao aumento da autoestima e do desejomanter um certo nível de status social. O método que um indivíduo usa neste caso depende de sua educação, habilidades e capacidades. Assim, uma pessoa pode se afirmar com a ajuda de suas conquistas ou apropriando-se de sucessos inexistentes.

Existem outras categorias significativas que contribuem para a formação da autoconsciência do indivíduo. Entre eles estão:

• percebendo o sentido da vida e a irreversibilidade do tempo;
• compreensão do amor como expressão de sentimentos de natureza sociopsicológica;
• crescimento do respeito próprio.

Junto com as categorias descritas acima, os psicólogos distinguem status social e papel social. Eles também têm uma influência importante na formação da autoconsciência humana.

Sob o papel social entende-se tal característica do comportamento de um indivíduo, que se expressa no desempenho dos padrões de comportamento aceitos na sociedade. Inclui as expectativas de papel do indivíduo e seu próprio desempenho. Esta categoria é um fator importante na formação do "eu" interior. Afinal, um alto nível de autoconsciência social de uma pessoa torna mais fácil para ela se adaptar à vida.

Uma das principais condições que afetam a formação do "eu" interior é a posição que o indivíduo ocupa na sociedade. Este é o seu status social. Às vezes, essa posição é dada a uma pessoa já no nascimento e às vezes é alcançada por meio de ações direcionadas.

Tipos de autoconsciência

Na psicologia, existem diferentes tipos de "eu" interior de uma pessoa. Entre eles:

1. Públicoautoconsciência. Ocorre quando as pessoas começam a entender como os outros olham para elas. As características da autoconsciência de uma pessoa desse tipo residem no fato de que ela surge nas situações em que um indivíduo cai no centro das atenções. Por exemplo, ele pode falar para uma platéia ou para um grupo de conhecidos. Muitas vezes, a autoconsciência social faz com que uma pessoa cumpra as normas sociais. Afinal, entender que você está sendo avaliado e observado leva ao fato de que todos se esforçam para ser educados e cultos.
2. Autoconsciência privada. Um tipo semelhante de compreensão do próprio "eu" surge, por exemplo, quando uma pessoa se vê no espelho. Ou seja, aparece ao compreender alguns aspectos de si mesmo.
3. Autoconsciência moral do indivíduo. O período de formação desse tipo de compreensão do "eu" interior que uma pessoa passa em tenra idade. As crianças pequenas tomam seus pais e professores como modelos. Os adolescentes, por outro lado, tendem a prestar mais atenção à sua experiência pessoal e a ouvir o que sua voz interior lhes diz. A autoconsciência moral ajuda a pessoa em sua busca pela perfeição. Ao mesmo tempo, sua força de vontade e várias habilidades se desenvolvem e se fortalecem. O nível de consciência moral pode nos dizer muito sobre uma pessoa. Afinal, determinados valores contribuem para a determinação do outro tipo de atividade e o desenvolvimento do indivíduo.

Estrutura da autoconsciência

Compreender o próprio "eu" de uma pessoa inclui 3 elementos principais. Todos eles têm um efeito sobre o outro. A estrutura da autoconsciência de uma pessoa permite que cada pessoa acompanhe seu próprio estado psicoemocional para avaliar suas ações em relação às outras pessoas e a si mesma. Assim, na psicologia, considera-se:

1. "Eu sou real." Esse elemento é a ideia que a pessoa tem de si mesma no momento presente. O papel na autoconsciência da personalidade "eu - o real" permite que uma pessoa avalie uma imagem objetiva de sua situação. Nesse caso, uma pessoa se considera de várias posições ao mesmo tempo. E somente a partir de todos os papéis sociais que lhe pertencem (filho, pai, amigo, empregado) ocorre a formação de uma única imagem. Uma pessoa se pergunta mentalmente que tipo de pai e trabalhador ela é, e se é um líder talentoso ou medíocre. As respostas a essas perguntas satisfazem o indivíduo ou o perturbam. Com uma clara discrepância entre essas imagens, uma pessoa experimenta sofrimento e experiências adicionais. Ele começa a refletir seriamente sobre sua vida.
2. "Eu sou perfeito." Este é o segundo elemento de autoconsciência do indivíduo. Na psicologia, é considerado como evidência das aspirações internas de auto-aperfeiçoamento e dos motivos de uma pessoa. O “eu sou o ideal” inclui todos os sonhos, desejos e objetivos do indivíduo que se relacionam com sua vida no futuro. Usando esse elemento de autoconsciência, uma pessoa começa a entender pelo que precisa se esforçar para obter o resultado desejado. Qual é a visão da própria personalidade no futuro indica muitas de suas características. O nível de reivindicações de uma pessoa, sua confiança emsi mesmo, bem como a presença de ambição. Na maioria das vezes, as pessoas subestimam o que já foi alcançado. Nesse sentido, a visão de si mesmo no futuro como pessoa, via de regra, é idealizada. Você pode sonhar com qualquer coisa. Além disso, todos sabem que fazer isso é muito mais prazeroso do que agir ativamente para mudar a realidade interior existente. A autoconsciência do indivíduo é o vetor que direciona cada pessoa a mudar.
3. "Eu sou o passado." Esse elemento estrutural é o mais dramático nos processos de autoconsciência do indivíduo. Afinal, isso tem um impacto muito forte em como uma pessoa vai construir sua vida. A autogestão é possível. No entanto, ninguém pode consertar tudo o que já aconteceu. Uma pessoa com um passado negativo tem medo de agir ativamente no momento. Tudo que ela fizer será feito com muito carinho. Assim, o passado é uma experiência inestimável que ajuda cada pessoa a compreender suas próprias ações, bem como a se orientar corretamente na vida futura.

Todos os elementos descritos acima no conceito de autoconsciência de uma pessoa formam uma única estrutura, que é um sistema integral. Uma pessoa que aprendeu a apreciar seu presente certamente perceberá seu potencial no futuro com muito mais facilidade.

Funções de autoconsciência

Graças à visão do próprio "eu", uma pessoa é capaz de autorregular seu comportamento na sociedade. Esta é a função mais importante da autoconsciência. É a totalidade das ideias sobre si mesmo que leva ao fato de que o indivíduo desenvolve o comportamento correto.com base nas condições existentes. Ao mesmo tempo, as funções de autoconsciência permitem que uma pessoa mantenha o espaço pessoal, enquanto se sente responsável pelos valores sociais que ela adotou.

O desenvolvimento da autoconsciência e a formação da personalidade permitem ao indivíduo:

1. Motive-se a fazer uma determinada atividade. Em outras palavras, uma pessoa desenvolve uma autoconsciência profissional de uma pessoa, que é baseada em uma avaliação pessoal de suas próprias capacidades, bem como na compreensão de deveres e direitos.
2. Para formar uma atitude individual em relação aos eventos atuais e às pessoas ao redor.
3. Melhoria e desenvolvimento contínuos. Com a queda da autoconsciência e autoestima do indivíduo, ocorre a degradação de uma pessoa.

Entre as muitas funções que a visão interna das pessoas de seu próprio "eu" desempenha, existem três principais. Vamos dar uma olhada neles mais de perto.

Forma de Identidade

Cada pessoa é única à sua maneira. Ele aparece simultaneamente de várias posições, sendo um indivíduo, uma pessoa e um sujeito de atividade. No entanto, isso não significa que todos serão capazes de alcançar uma interação harmoniosa de todas as propriedades, qualidades e métodos de atividade ao longo de suas vidas. Em outras palavras, nem todas as pessoas são capazes de se tornar indivíduos.

De fato, a autoconsciência e o desenvolvimento pessoal acontecem de maneira diferente para todos. Ao mesmo tempo, nem todas as pessoas são capazes de usar plenamente seu potencial, tendo obtido os melhores resultados em uma determinada atividade. Sofre com isso e profissionalautoconsciência do indivíduo. Ao mesmo tempo, o trabalho de uma pessoa torna-se improdutivo e sem criatividade.

Para o desenvolvimento da individualidade, você precisará fazer um tremendo esforço interno. E aqui você não pode ficar sem autoconsciência. A formação da personalidade ocorre sob a influência de eventos que ocorrem ao seu redor e experiências emergentes. Mas vale a pena notar que esses testes são para o benefício do indivíduo. Sem situações e experiências difíceis, seu desenvolvimento pararia imediatamente.

A vida de qualquer pessoa se desenvolve de tal forma que ela, voluntária ou involuntariamente, aprende coisas novas, e também se esforça para realizar seus sonhos e planos. E a autoconsciência desempenha um papel importante nisso.

Em geral, a individualidade não sai barato. As pessoas são forçadas a defendê-lo na frente de pessoas próximas e colegas, que às vezes simplesmente não entendem os desejos que surgiram. Construir sua própria imagem, diferente de qualquer outra pessoa, permite que você forme os "eu - conceitos" da autoconsciência do indivíduo. É ela quem determina o que uma pessoa se tornará no futuro e também graças ao que ela alcançará seus objetivos. E tudo isso é muito influenciado pelo nível de autoconsciência.

Formação de legítima defesa

Desde muito cedo, uma pessoa aprende a construir seu comportamento de forma a minimizar o impacto negativo que pode ser exercido sobre ela pelas pessoas ao seu redor. Sabe-se que a sociedade tem uma atitude negativa em relação àqueles que se destacam da multidão. Tal pessoa tem sua própria opinião sobre certas coisas,diferente do comum. Às vezes ela demonstra qualidades e habilidades extraordinárias. E isso é muito detestado por aqueles que não têm um nível especial de inteligência.

Sem a formação da autodefesa, as funções da autoconsciência não poderiam ser consideradas completas. Afinal, um dos pré-requisitos para o amadurecimento pessoal é uma sensação interior de paz. Como alcançar tal resultado? Os psicólogos recomendam imaginar-se mentalmente como um balão denso, ao qual ninguém e nada pode se agarrar. Tal abordagem fará uma pessoa se sentir feliz. Afinal, mentalmente ele vai considerar que adquiriu segurança interna.

Auto-regulação do comportamento

A formação da autoconsciência de uma pessoa permite que ela controle mecanismos e experiências internas. Ao mesmo tempo, uma pessoa se torna disponível para melhorar seu próprio humor, bem como mudar a forma de pensar ou reorientar a concentração da atenção para um determinado objeto.

Aprendendo a controlar seu comportamento e uma criança que entra na sociedade. Aos poucos, ele percebe o que é bom e o que é ruim em suas ações, como ele pode se comportar e como não.

Uma pessoa que vive em sociedade, há a necessidade de cumprir as regras de etiqueta. A personalidade tem que se adaptar a eles, enquanto ouve sua autoconsciência.

Muitas vezes, a realização de uma ou outra atividade necessária é obrigatória para uma pessoa. E neste caso, a autorregulação do comportamento está conectada. Afinal, a execução de todas as ações só é possível quandoobter a permissão interna do seu "I".

Autoestima pessoal

O nível de autoconsciência desempenha um papel enorme não apenas na formação, mas também no futuro caminho de vida de uma pessoa. O grau de fama do indivíduo, sua autoconfiança, bem como a atividade na busca de novas conquistas dependerão em grande parte de quais são os objetivos e planos do indivíduo.

É importante na formação da autoconsciência e autoestima do indivíduo. Os psicólogos observam que esses dois conceitos estão intimamente relacionados e se influenciam mutuamente.

Por que algumas pessoas têm baixa autoestima, enquanto outras atingem um nível considerável? As explicações para isso estão na experiência que uma pessoa recebeu na infância e adolescência. A autoestima também depende da sociedade que cercava o indivíduo. Se os pais constantemente fazem uma criança pequena se sentir culpada, então, como adulto, ela constantemente mostrará contenção. Em sua alma haverá um medo de ações erradas que podem decepcionar as pessoas próximas a ele.

Mas mesmo no caso em que os pais satisfazem qualquer capricho de seu filho, uma pessoa virá à vida que não é capaz de aceitar nem mesmo as menores recusas. Tal pessoa permanecerá infantil e dependente dos outros por muito tempo.

A autoconsciência de uma pessoa afeta diretamente a autoestima do indivíduo. Quanto mais confiante ele estiver, menos a sociedade poderá interferir em sua vida e gerenciá-la.

Psicólogos observam o fato de que aquele que é capaz de assumir a responsabilidade de alcançarobjetivos, terá necessariamente uma auto-estima adequada. Afinal, estando bem ciente de seus pontos fortes e fracos, uma pessoa não se envolverá em autoflagelação por qualquer ninharia, deixando as coisas seguirem seu curso.

Autoconsciência elevada

Às vezes parece a uma pessoa que os outros estão observando suas ações, discutindo-as e esperando o que o indivíduo fará no futuro. Este é o estado de autoconsciência elevada. Muitas vezes, coloca uma pessoa em uma posição desconfortável e até mesmo a deixa muito nervosa. Claro, as pessoas raramente estão no centro das atenções. No entanto, esse sentimento às vezes se torna crônico.

Uma pessoa tímida tem um nível mais pronunciado de autoconsciência privada. Isso pode ser um sinal ruim e bom.

Pessoas com um profundo senso de identidade são mais conscientes de suas crenças e sentimentos. Isso os leva a aderir aos valores pessoais inabalavelmente. E esse é o lado positivo da autoconsciência elevada. Mas, ao mesmo tempo, as pessoas sensíveis são mais frequentemente superadas por várias doenças. Tais consequências negativas para a saúde surgem do estresse constante e da ansiedade crescente. Às vezes, essas pessoas experimentam estados depressivos pronunciados.

Uma pessoa pública, mas tímida, tem uma autoconsciência social mais desenvolvida. Ele assume que outras pessoas muitas vezes pensam nele e se preocupa que eles possam julgar sua aparência ou qualquer de suas ações. Como resultado, indivíduos sensíveis tentam aderir às normas do grupo e tendem aevite uma situação que os faça parecer mal ou se sintam desconfortáveis.

A autoconsciência do indivíduo na psicologia é um tema que atrai atenção especial. A compreensão de uma pessoa de seu "eu" interior está ligada ao seu desenvolvimento e formação. Ao mesmo tempo, não apenas os psicólogos estão envolvidos no estudo da autoconsciência. Este tema também interessa a alguns ramos da sociologia e da pedagogia. Muitos pesquisadores modernos também se voltam para a autoconsciência. Isso lhes permite fazer descobertas grandiosas em vários campos da ciência.