A personalidade humana é objeto de estudo de muitas humanidades, como psicologia, filosofia, sociologia. O conceito de "homem", "indivíduo", "personalidade" é frequentemente encontrado tanto na linguagem científica quanto na linguagem cotidiana. Na vida cotidiana, essas palavras são consideradas sinônimos, mas, na verdade, cada uma tem sua própria conotação semântica. Vamos tentar entender isso com mais detalhes.
Conceito - pessoa, indivíduo, personalidade
A palavra "homem" soa quando se refere às habilidades e características inerentes a todos. Ele enfatiza a existência de uma comunidade especial - a raça humana, que é diferente das outras em seu próprio modo de vida. É graças a ele que em todas as fases de seu desenvolvimento, em todos os lugares e sempre mantém um certo status.
A definição de "homem-indivíduo" significa a existência de um representante específico separado da humanidade. Que é aquele? Uma pessoa individual é uma unidade da raça humana, um certo portador de traços psicológicos e sociais inerentes a toda a comunidade humana. Eles significam vontade, razão, interesses e necessidades próprias. Neste sentidoum indivíduo é uma pessoa específica.
Este contexto não considera fatores biológicos (sexo, idade, características físicas, temperamento), bem como diferenças sociais. Mas, é claro, esses dados não podem ser completamente ignorados. Afinal, as diferenças entre uma criança e um adulto, um selvagem primitivo e nosso contemporâneo são bastante óbvias.
Assim, a definição de "indivíduo" inclui um conjunto de características e traços que distinguem uma pessoa da outra. Isso implica diferenças de níveis completamente diferentes - do neurofisiológico e bioquímico ao sociopsicológico.
O que é uma personalidade
A dinâmica do desenvolvimento humano em diferentes momentos (históricos e pessoais) é caracterizada pelo conceito de "personalidade". Nesse caso, o indivíduo é o ponto de partida do desenvolvimento da personalidade, seu estado inicial. Assim, uma pessoa é a personificação mais completa de todas as qualidades humanas.
Como sujeito social, uma pessoa é caracterizada pela autonomia, o desejo de se opor à sociedade até certo ponto e ganhar independência da sociedade. Isso implica autoconsciência, habilidades de controle mental, capacidade de analisar e avaliar a si mesmo.
Todas essas qualidades formam a base da posição de vida. Este é o princípio básico do comportamento baseado em atitudes, valores e ideais sociais e de visão de mundo. A importância desses fatores normativos na vida é explicada pela teoria da autorregulação do comportamento humano em sociedade.
Fundamentos do Desenvolvimentopersonalidades
Cada autor tem sua própria interpretação de personalidade. Mas quase qualquer definição de "personalidade", "indivíduo", "individualidade" é baseada em uma das duas visões polares. Um deles diz que a personalidade é formada e sofre novas mudanças dependendo de qualidades e dados inatos, enquanto a influência do ambiente social é minimizada.
Representantes da posição oposta rejeitam quase completamente o fator inato e preferem considerar o indivíduo como produto do desenvolvimento social. Talvez ambos os pontos de vista sejam extremos.
A definição clássica de personalidade implica que uma pessoa, um indivíduo, uma personalidade tem qualidades específicas que são formadas, necessárias para ele como produto do desenvolvimento social. Espera-se que ele entre em relações sociais através da comunicação e da atividade consciente. De acordo com esta abordagem, um organismo biológico torna-se uma personalidade apenas através da experiência social e cultural. Além disso, é permitido influenciar a formação de traços individuais - uma combinação de temperamento, habilidades inatas e predisposições.
À medida que crescemos
Vamos considerar como uma pessoa, indivíduo, personalidade é formada. O que afeta diretamente o processo de crescimento? Existem várias pré-condições.
- Fator biológico. A hereditariedade de uma pessoa é o próprio material que mais tarde será formado em um indivíduo humano. Esse fator por si só ainda não cria personalidade, uma vez queexperiência e herança cultural não podem ser transmitidas através dos genes. Mas deve ser considerado como fonte de uma infinita variedade de caracteres, temperamentos, inclinações e causa de possíveis restrições sociais.
- Condições ambientais físicas. Alguns pesquisadores atribuem grande importância a eles. Mas, como você sabe, nas mesmas condições geográficas existem tipos completamente diferentes de personalidades, e sinais de grupos gerais semelhantes são observados em completamente diferentes.
- Cultura social que forma um certo número de tipos básicos de personalidade correspondentes a ela. Uma certa experiência cultural é herança comum da humanidade.
- Experiência, tanto grupal quanto única (subjetiva). Este é o fator mais importante na sua formação, surgindo no processo de socialização.
O que é socialização da personalidade
Uma pessoa alcança um conjunto de valores, atitudes, gostos e desgostos, objetivos e padrões de comportamento graças ao fenômeno da socialização. Este é o processo de assimilação por um indivíduo das normas e padrões de comportamento de seu grupo, necessários para o funcionamento em sociedade.
Socialização diz respeito a todos os aspectos da educação, treinamento e familiarização com a cultura. Envolve todos que um indivíduo encontra na família, na vida cotidiana, no jardim de infância e na escola, vê na TV, etc. Ao mesmo tempo, o processo de formação pessoal passa por três etapas sucessivas:
1. As crianças imitam os adultos e copiam seu comportamento.
2. As crianças brincam e experimentam vários papéis.
3. Nas atividades em grupo, eles começam a entender as expectativas que lhes são dirigidas comao lado dos outros.
Quando acontece
A maioria dos psicólogos acredita que o processo de socialização não se limita à infância e dura a vida toda. A socialização das crianças estabelece as bases para os valores pessoais. E em relação aos adultos, esse processo envolve a mudança de comportamento externo e a aquisição das habilidades necessárias.
Segundo uma das teorias, no processo de socialização dos adultos, os mitos infantis tornam-se obsoletos, por exemplo, sobre a inviolabilidade da autoridade ou o próprio supervalor. Gradualmente, com base na experiência adquirida, esse indivíduo é formado, cuja definição é dada acima.
A comunicação em grupo e a experiência correspondente permitem ajustar as atitudes internas únicas do indivíduo com as qualidades gerais características de seu ambiente social.
Como acontece
No início da vida, uma pessoa ainda não percebe que é um indivíduo, e sua individualidade está em sua infância. A separação do mundo físico e social continua ao longo da vida. Acumulando experiência social, ele forma a imagem do seu "eu" comparando-se com os outros.
A evidência de que uma pessoa não é apenas um conjunto de inclinações naturais em desenvolvimento automático são os casos conhecidos pela ciência de criar uma pessoa em isolamento social, por exemplo, em um ambiente animal. Estudos da psique de tais "Mogli" mostraram que eles não têm ideia de seu próprio "eu" como um ser separado em uma série de semelhantes.
Pode tal indivíduo ser considerado uma pessoa? Definiçãoo próprio conceito contraria os dados fornecidos, então a resposta é inequivocamente negativa.
Baseado na experiência pessoal
"Espelho social" está constantemente na frente de cada um de nós. Na infância, ao avaliar as próprias habilidades, uma pessoa se baseia na opinião do ambiente imediato, com a idade - nas avaliações de especialistas competentes. Uma pessoa madura entende que é um indivíduo, e sua individualidade é única.
A influência da experiência pessoal não pode ser subestimada. É por isso que as crianças criadas na mesma família são muito diferentes. Eles têm experiências de grupo semelhantes (mas não idênticas). Além da família, as crianças se comunicam no ambiente externo e com pessoas diferentes. Mesmo gêmeos com o mesmo conjunto de genes nem sempre podem estar exatamente nas mesmas condições, conhecer as mesmas pessoas e experimentar emoções idênticas.
É por isso que cada experiência pessoal é única. De acordo com os psicanalistas, certos incidentes que aconteceram com as pessoas podem se tornar críticos, dando o tom para reações emocionais subsequentes.
O que é um papel social
Este conceito significa uma forma de comportamento humano de acordo com as normas geralmente aceitas de relações interpessoais, dependendo do status existente no sistema. O processo de socialização do indivíduo implica a condição indispensável para o desenvolvimento dos papéis sociais como forma de integração da pessoa na sociedade.
O conceito de papel social implica expectativas de papel - o que exatamente se espera de um indivíduo de acordo com as "regras" de um determinado papel. Outros principaiso conceito aqui é comportamento de papel. Isso é tudo o que uma pessoa realiza de acordo com seu papel. A sociedade neste caso assume a função de controle.
Indivíduo e sociedade estão ligados pela existência de uma variedade de instituições - desde a aplicação da lei até a opinião pública. Um sistema de sanções sociais é aplicado àqueles que desobedecem. As mais insignificantes delas são a condenação e a censura pública, as mais severas são as medidas de contenção forçada.
Individual - definição de status social
Por status social entende-se a posição (rank) de um indivíduo na estrutura de um grupo ou o próprio grupo em várias outras formações. O comportamento que se espera do portador de determinado status social é a essência de seu papel social. Crianças e adultos, mulheres e homens, militares e civis têm status diferentes. Cada pessoa é portadora de muitos status diferentes, de acordo com os quais constrói seu comportamento em determinadas situações.
Através do aprendizado dos papéis, as normas culturais são assimiladas. O que é aceitável para um status pode ser completamente inadequado para outro. Ou seja, a socialização é o processo mais importante de aprendizagem dos métodos e métodos de interação aceitos na sociedade, como resultado do qual a sociedade recebe seu membro adequado.
A capacidade de desempenhar os papéis mais importantes é adquirida, começa desde a infância. A maior parte desse processo acontece em um nível inconsciente, sem dor. As crianças participam de jogos, ajudam os pais, ouvem conversas em família, lêem e assistemvárias histórias. Seus papéis de "interpretação" ajudam no futuro a assumir papéis reais e entender as reações dos outros.
Sobre os status prescritos
A sociedade tem uma estrutura muito complexa, e o funcionamento coordenado de todas as suas instituições só é possível se as pessoas observarem rigorosamente seus próprios deveres, regulados pelas relações intragrupais. A maneira mais fácil de conseguir isso é classificar todas as diversas atividades humanas em um grande número de papéis prescritos e acostumar cada indivíduo desde tenra idade a realizar um determinado conjunto deles, "definidos" por status.
Tendo passado pelo treinamento de papéis primários na infância, a pessoa atribui a si mesma papéis prescritos de acordo com o critério escolhido. Seu codinome é "regras para o sucesso". A base universal para o desenvolvimento de tal critério na sociedade é o sexo e a idade de uma pessoa. Outros fatores determinantes são nacionalidade, raça, religião ou classe.
Apesar da natureza inconsciente do role-playing, é um fator poderoso e real na socialização. Por exemplo, separar meninos e meninas por muitos anos leva a grandes diferenças entre eles em termos de maturidade em termos de habilidades, preferências e formas de expressar emoções.
O que é status atingível
Esta é uma posição social, reforçada pela escolha individual e pela competição. Se parte dos status for atribuído por um grupo ou sociedade, isso não leva em consideração indivíduosqualidades de um indivíduo ou suas habilidades, então o status alcançado é o resultado de habilidades, perseverança, diligência, diligência do indivíduo, bem como uma certa quantidade de sorte.
Nas sociedades primitivas (ou tradicionais), os status são quase sempre prescritos, e a posição social depende diretamente do nascimento. Na sociedade moderna, o indivíduo tem um maior grau de liberdade.
As pessoas com mais habilidade e flexibilidade vencem. Quem não conseguiu "se encontrar" e se adaptar a novos papéis não é competitivo.
Como eles diferem
Os status alcançados e prescritos têm uma diferença fundamental, mas eles se cruzam e interagem. É quase impossível para um indivíduo melhorar ou de alguma forma mudar sua própria posição em uma sociedade onde a maioria dos status são prescritos. A socialização não está associada à expectativa de mudança de status. Mas se os fatores hereditários não desempenham um papel fundamental, é difícil para uma pessoa suportar um status inferior, tendo a oportunidade de mostrar habilidades pessoais
Quando há uma luta por status e as oportunidades são condicionalmente iguais, as razões para o insucesso são exclusivamente incompetência pessoal e f alta de habilidade. Em uma sociedade de "oportunidades iguais" este postulado é aprendido por qualquer indivíduo. A definição de fracasso como a própria insolvência fere a auto-estima de uma pessoa. Mas mesmo nesse caso, o indivíduo encontra formas de elevar o status, utilizando diversos benefícios e direitos preferenciais.
Se o papel é o comportamento esperado deindivíduo no caso de um status específico, então o comportamento do papel é real. Difere do que se espera na maioria das características - desde a interpretação de role-playing até possíveis conflitos com outros. É por isso que não há dois indivíduos que desempenhem o mesmo papel da mesma maneira.
