A psicologia é uma ciência que inclui um grande número de disciplinas constituintes que diferem umas das outras nas direções diretas de interesses, tarefas e objetivos. O fator comum e unificador é o objeto de estudo - são padrões no funcionamento, desenvolvimento e, é claro, no surgimento de processos de atividade mental. Uma dessas disciplinas é a psicologia comparativa.
Sobre as nuances em nome da ciência
O nome original da disciplina é de origem inglesa - "psicologia comparada". Este termo é traduzido para o russo em duas versões. A primeira é a zoopsicologia. E a psicologia comparativa é a segunda. Assim, esses conceitos não são apenas semelhantes, são completamente semelhantes, pois denotam a mesma disciplina científica.
No entanto, nem todos os cientistas aderem a esta versão. Algumespecialistas compartilham esses nomes, dando a cada um deles um significado específico estreito. Em outras palavras, a psicologia animal lida com o comportamento dos animais. E a psicologia comparativa, portanto, estuda as semelhanças e diferenças entre os processos comportamentais e de pensamento de humanos e animais.
Mas o nome original em inglês da disciplina, que se originou nos EUA, não se divide em duas variantes, como a própria ciência. Assim, esses nomes devem ser considerados como sinônimos.
O que é isso? Definição
Psicologia comparada é uma disciplina científica que trata da origem, formação, desenvolvimento e outros padrões de comportamento e consciência de animais e pessoas.
Qual é a diferença de outras disciplinas relacionadas? O principal é que esta ciência examina as semelhanças e diferenças na atividade mental de pessoas e animais, compara-as.
O que é análise nesta ciência? Em que se baseia?
A análise comparativa na psicologia desta espécie consiste em identificar relações, semelhanças e diferenças entre humanos e animais. Baseia-se em dados sobre a atividade nervosa mais alta de representantes do mundo animal obtidos no decorrer de estudos especiais. E, claro, com base em informações semelhantes sobre os processos da atividade mental das pessoas.
Mas a análise não se limita a esses dados iniciais. Qualquer pesquisa comparativa em psicologia desse tipo é realizada levando em consideração as características históricas e sociais do desenvolvimento que determinam as principais diferenças na atividade nervosa superior de pessoas e animais.
Em outras palavras, a análise nesta disciplina científica visa encontrar semelhanças e opostos na filogênese e na ontogênese. Naturalmente, todos os fatores conhecidos do desenvolvimento histórico que afetaram a formação da mente humana e o surgimento de características como fala inteligível, postura ereta, organização social complexa, atividade laboral e outros são levados em consideração.
Como surgiu esta ciência? Origem e formação
A psicologia comparativa originou-se no século retrasado. A direção científica começou a experimentar um desenvolvimento ativo e ascensão após a publicação da teoria da origem do homem de Charles Darwin. Ao mesmo tempo, a disciplina finalmente tomou forma e se tornou uma ciência independente.
Até o início do século passado, era percebida como uma disciplina que lidava com processos evolutivos na psique de animais e humanos, com ênfase em identificar semelhanças mútuas e traçar analogias.
Gradualmente, no decorrer da formação desta disciplina científica, a chamada "abordagem objetivista" ganhou vantagem. Seus apoiadores aderiram à posição de excluir o termo "psique animal" das pesquisas. Porque o termo soa errado. Na opinião deles, apenas as nuances comportamentais dos representantes do mundo da fauna poderiam ser consideradas pela psicologia comparada. O livro para estudantes também não deveria conter qualquer menção aos processos animais relevantes. Limitado apenas por termos como "atividade nervosa", "hábitos" e outros. Como base para tal abordagemfoi feita a afirmação de que é impossível obter dados objetivos sobre os processos mentais dos animais.
Esta abordagem manteve-se dominante até ao final dos anos setenta do século passado. No entanto, não foi compartilhada por todos os cientistas cujo campo de atuação era a zoopsicologia. E a psicologia comparada, sobre a qual um livro didático para universidades foi publicado na União Soviética, representada por especialistas como N. N. Ladygina, adere à posição de que os animais têm consciência.
Nuances do desenvolvimento da ciência. Características da percepção na América e na Europa
No Velho e Novo Mundos, há uma compreensão um pouco diferente do que esta ciência é e faz. Embora as diferenças nas opiniões dos cientistas não sejam particularmente significativas, elas muitas vezes se tornam a causa de vários mal-entendidos e erros entre estudantes universitários e aqueles que estão simplesmente interessados no assunto.
No Velho Mundo, tanto na Europa Ocidental quanto na Europa Oriental, havia um entendimento de que a psicologia comparada lida com questões relacionadas à antropogênese geral. Ou seja, especialistas estudam e comparam diferenças e semelhanças entre si. O que os ajuda a entender as nuances e características do curso histórico da antropogênese.
Assim, no Velho Mundo o assunto da psicologia comparativa é a proporção das características dos processos que ocorrem nas mentes das pessoas e animais, bem como outros fatores. Ou seja, comparação, que também é o principal método de cognição.
No Novo Mundo, no entanto, esta disciplina científica se concentra emconhecimento das características do comportamento animal, sem sair do quadro da ciência. Os fundadores do conceito americano de "psicologia comparada" são esses cientistas: E. Thorndike e R. Yerkes. As especificidades do desenvolvimento da ciência no Novo Mundo foram seriamente influenciadas pelo behaviorismo, que se caracteriza por extrema simplicidade e objetividade. Isso é expresso no conceito geral de "estímulo leva a uma reação."
Claro, nos EUA, eles não se limitam a estudar as reações comportamentais dos animais. As tarefas da zoopsicologia e da psicologia comparada neste país são tais que não são alheias à elucidação das relações entre os tipos e processos da atividade nervosa superior de animais e pessoas. No entanto, os estereótipos comportamentais dos representantes da fauna são considerados como base básica que explica uma série de reflexos e reações das pessoas. O trabalho de pesquisa foi realizado principalmente em condições de laboratório, com animais de experimentação. Por esta razão, a análise comparativa nos EUA praticamente "desapareceu".
Qual é a essência desta ciência?
Esta seção de psicologia não trata apenas de comparar as características de pessoas e representantes da fauna. Embora, sem dúvida, a análise comparativa e a identificação de correlações e diferenças sejam fundamentais nesta disciplina.
A essência do trabalho dos cientistas não está apenas em encontrar semelhanças ou diferenças, mas também em descobrir exatamente como se deu o processo de evolução da consciência humana. Em outras palavras, ao determinar aqueles fatores que determinaram os processos de desenvolvimentoconsciência das pessoas.
Aprendendo o termo "psicologia comparada". Interpretações em dicionários
Esta ciência é um dos ramos da psicologia. E este nome é formado por duas palavras gregas:
- "psique", que significa "alma";
- "logos", que se traduz como "ensino".
Uma característica específica da seção científica em consideração, de acordo com a interpretação dada no Dicionário de Termos Psicológicos de I. Kondakov, é que especialistas estudam processos evolutivos na psique.
O Dicionário de Termos Psicológicos da Universidade de Oxford dá um significado ligeiramente diferente ao nome desta ciência. Segundo ele, esta é uma ciência que estuda padrões de comportamento e estereótipos, reflexos característicos de representantes do mundo da fauna. O objetivo desses estudos é identificar semelhanças e diferenças. Os resultados do trabalho dos cientistas são usados em zoologia, etologia, fisiologia e outras disciplinas.
Qual é o principal tema de estudo dos cientistas desta ciência?
As tarefas da psicologia comparativa são muitas vezes compreendidas de diferentes maneiras. Por um lado, o tema principal dos estudos dos cientistas fica claro a partir do nome da disciplina. Esta é uma comparação dos processos de atividade mental de pessoas e animais.
No entanto, as tarefas que os cientistas envolvidos nesta área da psicologia enfrentam são muito mais amplas do que uma simples comparação. As principais mensagens são as seguintes:
- determinando e compreendendo os princípios da psique dos animais;
- análise de questões relacionadas aos processos de antropogênesee a formação da consciência humana;
- estudo de filo- e ontogenia;
- revelando padrões e estereótipos na atividade mental;
- conhecimento das características adquiridas e inatas do funcionamento da psique.
Atenção especial na resolução dos problemas enfrentados pelos especialistas desta ciência é dada aos métodos de análise comparativa da atividade mental de pessoas e animais. Como regra, o funcionamento da psique em crianças e primatas é comparado.
Quais são os desafios aplicados aos cientistas?
Independentemente do campo científico em que os especialistas trabalham, além das tarefas principais e principais, eles invariavelmente enfrentam tarefas adicionais e aplicadas. Claro, esta disciplina científica não é exceção.
Uma tarefa adicional para os cientistas é realizar tais estudos, cujos resultados poderiam ser usados na prática. Dados científicos em demanda:
- em métodos psicoterapêuticos e de desenvolvimento;
- em áreas econômicas e domésticas;
- em questões ambientais.
Segundo a tese de Vygotsky, no mundo moderno, a psique e o comportamento são vistos como resultado de um longo processo de evolução. Assim, a pesquisa dos cientistas pode ser útil em todas as áreas e indústrias relacionadas à evolução, a história da origem da vida e outras semelhantes.
Qual é o objeto de pesquisa? O que exatamente eles estão estudando?
O objeto da psicologia comparativa é a atividade nervosa superiorpessoas e animais. Em outras palavras, o assunto para estudo é a consciência. Ou a psique e suas manifestações.
Sob a psique entende-se não apenas a atividade da consciência, a mente, mas também as peculiaridades da percepção das condições ambientais, permitindo que o corpo se adapte a elas, responda adequadamente. Em outras palavras, a psique, como objeto de estudo dessa ciência, não é apenas atividade nervosa superior, manifestada em sentimentos complexos, mas também reações elementares expressas por sensações simples.
Os assuntos desta seção de psicologia são representantes do mundo da fauna e das pessoas.
O que são mente e comportamento? Definições
Psique é um termo que tem mais de um significado, é entendido de diferentes maneiras, dependendo do contexto geral e, claro, da direção dos interesses de uma determinada disciplina científica.
A primeira e dominante definição deste termo é que a psique nada mais é do que a forma mais elevada de reflexão e percepção da realidade objetiva. É assim que essa propriedade é entendida na teoria de Lenin.
A segunda definição posiciona a atividade mental como uma propriedade da matéria orgânica altamente desenvolvida. Isso significa que o termo é entendido de forma mais ampla. Ou seja, esta propriedade, devido à presença de que os organismos vivos são capazes de responder aos estímulos que os cercam e às condições naturais.
Segundo a terceira definição dada à psique por A. N. Leontiev, é uma propriedade integral de sujeitos vivos e altamente organizados, manifestada na reflexãoseu próprio estado de realidade. Embora essa interpretação do termo à primeira vista pareça complicada, na verdade é bastante simples. Estamos falando da correspondência do estado de um organismo vivo com as condições circundantes da realidade objetiva, que não depende de ações, comportamentos ou expressões de vontade, desejos.
Em qualquer aspecto que uma propriedade como a psique seja considerada, ela é inseparável do comportamento. Também significa a totalidade das reações, reflexos e outros tipos de atividade dos organismos vivos que são visíveis para os outros.
O que se entende por análise nesta ciência?
Análise comparativa é uma técnica para estudar algo, em cuja aplicação se estudam vários assuntos. É claro que o objetivo da pesquisa é encontrar semelhanças e diferenças entre eles na área à qual uma determinada análise se relaciona.
Esta técnica é muito difundida e é usada em quase todos os campos científicos. Na mesma disciplina, a análise é limitada à atividade mental e comportamento dos sujeitos de estudo.
