Por muitos anos, o cargo de professor psicólogo está disponível em escolas, jardins de infância, hospitais e até prédios de escritórios. Essa prática é realizada por pessoas, psicólogos de formação, que de alguma forma possuem tanto conhecimento médico quanto pedagógico. Muitas vezes, em grandes equipes, há problemas de vários tipos, que nem todos são capazes de resolver. Incidentes semelhantes também podem ser característicos de pessoas com um círculo restrito de amigos.
Assim, um professor psicólogo é mais frequentemente convidado para jardins de infância e escolas. Esse tipo de especialista é necessário para as crianças, para que ele dirija seu desenvolvimento espiritual na direção certa, estabeleça valores morais, resolva problemas de natureza existencial e também elimine possíveis tendências ao transtorno de personalidade. Em qualquer equipe, o psicólogo-professor trabalha para melhorar o microclima e as interações entre seus participantes, constrói relacionamentos e elimina conflitos. Uma análise psicológica também é obrigatória.
No entanto, a atividade do psicólogo educacional não se limita a tais estudos analíticos e palestras, quenormalizar o "tempo" na sociedade. Muitas vezes acontece que em uma aula (grupo, equipe), em princípio, o trabalho continua normalmente, mas um indivíduo sente algum desconforto.
Pode ser associado ao relacionamento com outros membros da sociedade, à aceitação de si mesmo e de suas responsabilidades, à adaptação interna e assim por diante. Assim, o psicólogo-professor fornece proteção confiável da saúde psicológica de cada criança da turma, de cada funcionário da equipe para a qual é convidado. Além disso, um especialista deste tipo (em particular, aquele que trabalha em instituições infantis) contribui para o desenvolvimento pessoal de cada criança.
O próprio princípio de trabalho de um especialista tão importante também merece atenção especial. Como regra, o programa de um professor-psicólogo está intimamente ligado ao curso escolar, aos assuntos e atividades que as crianças estudam nos jardins de infância, com a direção da atividade característica de uma organização específica. No curso da análise, vários testes e seminários conduzidos por psicólogos na sociedade, a competência de cada funcionário diretamente em um determinado campo de atividade, a capacidade de um aluno de perceber informações, as peculiaridades de seu pensamento e inclinações são esclarecidas. Via de regra, é o professor-psicólogo quem forma indiretamente as classes: matemática, humanitária, musical.
Estando na comunidade escolar, o “bebê soul engenheiro” deve levar em conta o processo de crescimento dos alunos. Para cada idadecategoria, um programa separado está sendo desenvolvido, que está conectado tanto com o conhecimento que é dado nas aulas quanto com as características de desenvolvimento do sistema nervoso. Por exemplo, alunos da primeira série são facilmente “lidos” por um psicólogo em seus desenhos, aplicativos e também na forma de guardar cadernos. Olhando para esses atributos, o especialista imediatamente revela muitos traços de personalidade, temperamento e até vícios da ala. Posteriormente, as crianças são convidadas a fazer testes e treinamentos psicológicos, nos quais devem responder perguntas, imaginar-se em diversas situações e realizar suas próprias pesquisas.
