Métodos para determinar o nível de pensamento

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 06:26

Antes de fazer perguntas sobre como determinar o nível do pensamento humano, você precisa entender o que é. A maioria das pessoas toma o termo "pensar" literalmente. Ou seja, eles acreditam que esta palavra esconde um significado simples - “a capacidade de pensar.”

Claro que sim. Mas o termo “pensar” também tem outras variantes de compreensão, muito mais complicadas, dependendo da esfera em que a palavra é usada. Por exemplo, a interpretação de seu significado em neuropsicologia e filosofia será diferente.

O que está pensando?

Este conceito não tem uma definição inequívoca. A mais generalizada e difundida é a interpretação que define o pensamento como um processo mental complexo, cujo resultado é a modelagem de padrões característicos do mundo circundante e a construção de conclusões com base em ideias e disposições axiomáticas.

O conceito de pensamento é interpretado de forma diferente. Entre as versões mais solicitadas de sua definição estão as seguintes:

• processoprocessamento de informações no cérebro;
• estabelecer e compreender conexões com objetos da realidade circundante;
• percepção e reflexão de objetos, eventos, padrões;
• formação de uma ideia pessoal de algo fora do cérebro.

Nenhuma ciência dá uma definição específica do conceito de pensamento. Por exemplo, todas as interpretações acima deste fenômeno pertencem ao campo da psicologia. No entanto, todos os cientistas, independentemente de sua especialização, apóiam a afirmação de que o pensamento é uma das etapas do processo de cognição. Ele permite que você obtenha, classifique e sistematize no cérebro o conhecimento sobre quaisquer objetos, fenômenos, propriedades, processos e outras coisas que cercam uma pessoa. Além disso, com a ajuda do pensamento, a mente realiza certas conclusões - esse processo de atividade mental é chamado de inferência. Inclui também os frutos de vários pensamentos, a construção de teorias sobre algo.

De quais formas o pensamento se manifesta, quais leis ele obedece - a área de interesse da ciência, chamada lógica. Também estuda os níveis do pensamento humano. Vários fatores psicofisiológicos que influenciam esse processo são objeto de estudo em muitas áreas, não apenas na medicina. No entanto, a prioridade no conhecimento das interconexões do pensamento e desses fatores, é claro, pertence à psicologia.

Há quanto tempo o pensamento é estudado?

Quando exatamente o estudo do pensamento começou, é impossível determinar. É provável que pela primeira vez uma pessoa tenha pensado sobre o que étal, quando percebeu que era capaz de pensar.

As primeiras evidências escritas de reflexões sobre este tema datam da antiguidade. Estas são as obras filosóficas dos pensadores da Grécia antiga, entre as quais se destacam as obras de Parmênides, Epicuro e Protágoras. O legado que deixaram formou a base de muitas das obras de Aristóteles e Pitágoras.

Pensei nos tempos antigos sobre este conceito e médicos. O nível de pensamento e como ele é realizado foi objeto de estudo de Hipócrates. No Império Romano, Galeno prestou muita atenção a esta questão. As obras de médicos e cientistas alexandrinos que viveram nos tempos antigos sobreviveram até hoje.

O que caracteriza o pensamento?

Caracterizando o processo de pensar fatores, é claro, bastante. No entanto, todas as nuances que descrevem a atividade mental podem ser combinadas em dois grandes grupos.

O primeiro grupo são as características que proporcionam uma percepção e reflexão generalizada da realidade que cerca uma pessoa, incluindo informações. O pensamento é realizado pela busca ou designação de objetos, objetos, fenômenos específicos. A busca se transforma em um processo de conscientização, que termina com a transformação de detalhes e elementos díspares em uma imagem generalizada e coerente.

O segundo grupo de características combina os processos pelos quais a compreensão ou cognição mediada de algo é realizada. Em termos simples, este é o nível de pensamento no qual o cérebro percebe não informações diretas, mas indiretas ou obtidas por meio de sua própriaraciocínio. Ou seja, uma pessoa julga a natureza e as propriedades, a essência de algo, sem depender de fontes imediatas e diretas.

Que tipos de pensamento existem?

A classificação moderna identifica os seguintes tipos de pensamento das pessoas:

• visual-eficaz;
• formado;
• abstrato-lógico;
• específico do assunto.

Cada um dos tipos de processo de pensamento tem suas próprias características que o distinguem dos outros, incluindo o nível de pensamento.

Formas vivamente eficazes e figurativas

A forma visual-eficaz de pensar é típica de crianças muito pequenas, em média é observada na idade de um ano e meio a dois anos. Este tipo de processo de pensamento consiste em uma combinação de cognição e várias manipulações de objetos circundantes, coisas, objetos. Além das crianças, esse tipo de pensamento é característico de certas doenças mentais ou deficiências de desenvolvimento. Por exemplo, pode acompanhar a demência. Também pode se tornar uma consequência de lesões cerebrais graves ou f alta prolongada de oxigênio.

O pensamento figurativo é característico das crianças da faixa etária mais jovem, a partir dos três anos de idade. No entanto, ao contrário da forma visual-eficaz, este tipo pode não desaparecer sem deixar rasto, mas desenvolver-se e transformar-se em pensamento criativo. Este processo é realizado pela percepção direta de objetos, fenômenos, eventos ou informações usando funções operacionais e de curto prazo.memória.

Formas lógicas abstratas e de sujeito concreto

O tipo abstrato-lógico de atividade mental é único, é inerente apenas ao cérebro humano. Sua essência reside no fato de que o processo de pensamento é realizado por categorias que não existem na realidade circundante, e a construção de cadeias lógicas a partir delas. Esse tipo de pensamento começa a se formar aos 6-7 anos, e é com essa característica do desenvolvimento que se conecta o início da educação infantil nas escolas.

Pensamento objetivo-concreto é um processo que ocorre no cérebro de pessoas completamente desprovidas de imaginação. Em outras palavras, envolve operações exclusivamente com objetos, objetos ou fenômenos existentes. Ou seja, este é o tipo mais realista de atividade mental.

Qual é o nível de pensamento?

Em regra, longe da psicologia, filosofia ou outras ciências que lidam com a mente humana, as pessoas entendem essa expressão como o grau de desenvolvimento do processo de pensamento. Em outras palavras, quanto maior o nível, mais inteligente a pessoa.

No entanto, do ponto de vista científico, o nível de desenvolvimento do pensamento é completamente diferente. O método de sua definição e o próprio conceito são objeto de estudo em psicologia cognitiva. O fundador dessa tendência na psicologia, bem como o autor da teoria da divisão do processo de pensamento em diferentes níveis, é Aaron Beck.

Na psicologia cognitiva, o pensamento é apresentado na forma de camadas, em cada uma das quais ocorrem determinados processos, que podem ser relacionados a qualquer uma das classificaçõesformulários. Entre si, as camadas diferem na organização do processo de pensamento e no grau de sua profundidade.

Como são determinados os níveis do processo de pensamento?

Diagnosticar o nível de pensamento e determinar o desenvolvimento do intelecto não são a mesma coisa. Para identificar o nível que o cérebro humano tende a usar ao resolver um problema, são usados testes, questionários, visualização e muito mais. Claro, quanto maior o resultado da pessoa que está sendo testada, mais desenvolvidos seus níveis mentais.

Tarefas e testes especializados são usados para determinar o nível em que uma ou outra forma de pensamento está localizada. Por exemplo, os níveis de pensamento criativo são revelados usando imagens do Spot the Differences, tarefas nas quais você precisa memorizar a localização e o número de objetos gráficos e outras técnicas de teste semelhantes.

A maior importância na vida moderna é a capacidade de uma pessoa pensar logicamente, entender claramente os objetivos finais e ver os caminhos para alcançá-los. Para identificar tais habilidades, é necessário determinar o nível de pensamento lógico. Isso é feito usando uma combinação de várias técnicas de teste, bem como, se necessário, para identificar os níveis de outras formas de processos de pensamento.

Quais são os métodos mais procurados?

Na maioria das vezes, o nível de pensamento é revelado usando os seguintes métodos de teste:

• lembrando;
• identificando um link ou componente extra;
• continuação da construção lógica;
• determinando o elemento principal;
• anagramas ou quebra-cabeças;
• tarefas gráficas.

Quanto aos nomes das tarefas ou testes, existem muitos deles, assim como manuais e coleções dedicados a eles. No entanto, as diferenças entre eles estão apenas no design e no número de tarefas específicas. Por exemplo, um teste pode ter uma tarefa de escuta de 20 palavras, enquanto outro pode ter apenas 10.